Une belle adaptation, réalisée par un duo espagnol, d'un des romans fondateurs de la science-fiction, accessible dès 12 ans.
Ce travail s'inscrit dans l'analyse de la cohésion textuelle, précisément dans l'analyse du fonctionnement de l'anaphore. Le choix de ce sujet s'explique par les problèmes de continuité / discontinuité référentielles que rencontrent les apprenants lors de leur rédaction. Sur le plan méthodologique, nous nous sommes appuyé sur la grille d'analyse d'Halliday M-A-K et Hasan R proposée dans leur ouvrage Cohésion in English, 1976. Dans la conclusion de ce travail, des implications didactiques sont proposées dans le but de répondre à la problématique du livre.
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Une belle adaptation, réalisée par un duo espagnol, d'un des romans fondateurs de la science-fiction, accessible dès 12 ans.
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