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Comptabilite Et Gestion Des Organisations ; Processus 4 A 6 ; Bts 2e Annee

Couverture du livre « Comptabilite Et Gestion Des Organisations ; Processus 4 A 6 ; Bts 2e Annee » de J Destours et J Geyl aux éditions Hachette Education
Résumé:

La réforme du BTS Comptabilité et Gestion des Organisations # Dans l'entreprise, l'organisation par processus correspond désormais au découpage des activités de comptabilité et de gestion orientées dans le sens d'une démarche visant à satisfaire toujours mieux le client, qu'il soit interne ou... Voir plus

La réforme du BTS Comptabilité et Gestion des Organisations # Dans l'entreprise, l'organisation par processus correspond désormais au découpage des activités de comptabilité et de gestion orientées dans le sens d'une démarche visant à satisfaire toujours mieux le client, qu'il soit interne ou externe, et à rechercher partout les lieux créateurs de valeurs.
# Avec les innovations technologiques, les transformations organisationnelles et les évolutions du métier, de nouvelles compétences sont aujourd'hui exigées du titulaire du diplôme de BTS C.G.O.
# Ce croisement des processus et des compétences dans le référentiel, l'introduction d'activités professionnelles de synthèse, la nécessité d'introduire un travail collaboratif dans une configuration en réseau imposent de nouvelles réflexions sur les pratiques pédagogiques.
# Cette collection, élaborée en collant au mieux à l'esprit de la rénovation, propose de nouvelles approches dans l'enseignement de la comptabilité et de la gestion.

Objectifs pédagogiques # Respecter strictement le nouveau référentiel.
# Permettre une appropriation progressive des compétences et connaissances soit par une entrée directe sur le cours, soit par le biais d'activités de mise en situation.

Points forts de l'ouvrage # Une équipe d'auteurs très impliquée dans la réforme du BTS.
# Une présentation des ouvrages par processus.
# Une démarche pédagogique active grâce aux mises en situation.
# Une partie cours, très substantielle, illustrée de nombreux exemples est déroulée dans l'ouvrage parallèlement à la mise en situation.
# La prise en compte des compétences en communication: rédaction de notes de synthèse, de rapports, simulations d'entretiens ou d'appels téléphoniques, etc.
# L'intégration de l'outil informatique avec les logiciels-outils: traitement de textes, tableurs, SGBD et logiciels de gestion.
# De nombreux exercices de difficultés variées en fin de dossier (ceux faisant appel à l'outil informatique sont disponibles sur le cédérom vendu avec le livre du professeur).

Structure de l'ouvrage # Un cours complet et structuré en page de gauche.
# Des mises en situations professionnelles donnant lieu à des activités de découverte.
# Des fiches techniques (informatique, communication, etc.) # Un cédérom collection, mis à disposition des professeurs, procure les feuilles de calcul, les tables ou applications de gestion utilisées dans les ouvrages.
# Ce cédérom duplicable contient des fichiers pour le professeur avec les corrigés des exercices et des fichiers à compléter pour les élèves.

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