Il n'est pas trop tard pour les découvrir... ou les offrir !
Hors série Hachette FLE / Hachette langues vivantes
Organisation générale de l'ouvrage :
Mise en situation
Chapitre 1 : Principes et modalités d'ensemble
Chapitre 2 : Fondements, besoins et objectifs
Chapitre 3 : Compétences, thèmes, centres d'intérêts, stratégies
Chapitre 4 : Culture, cultures
Chapitre 5 : Authonomie
Chapitre 6 : Le problème des médias
Chapitre 7 : L'évaluation
Chapitre 8 : La formation des enseignants
Chapitre 9 : Les niveaux et l'enseignement précoce
Chapitre 10 : Les objectifs spécifiques
Chapitre 11 : Les centres de ressources
Chapitre 12 : Interculturel et politiques linguistiques
Conclusion perspective
Bibliographie
Objectifs et démarche pédagogique :
> Comment enseigner une langue étrangère?
> Qu'est ce qu'un bon professeur?
> Qu'est-ce qu'un bon apprenant?
L'auteur propose un panorama synthétique et argumenté de l'enseignement des langues et en particulier du Français langue étrangère : définition des objectifs, des références, des évaluations.
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
Il n'est pas trop tard pour les découvrir... ou les offrir !
Inspirée d’une histoire vraie, cette BD apporte des conseils et des solutions pour sortir de l'isolement
L’écrivain franco-vénézuélien Miguel Bonnefoy poursuit l’exploration fantasmagorique de sa mémoire familiale...
Des romans policiers à offrir ? Faites le plein de bonnes idées !