Dans ce recueil de 13 nouvelles, la jeune autrice mexicaine frappe fort mais juste
L'interlangue comme moyen de dégagement des besoins langagiers. Est-il possible de voir dans les réalisations linguistiques correctes d'un S.I.S. l'indice d'un besoin satisfait? Cette approche permet un raccourci précieux en didactique des langues, tant sur le plan de l'élaboration d'un programme d'enseignement, que dans le choix du niveau de langue à adopter.
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