Souvent sollicités et consultés en premier lieu par les parents pour les problèmes de santé de leurs enfants, les médecins, généralistes ou pédiatres, se doivent de répondre aux questions pratiques, diagnostiquer, soigner ou orienter l'enfant vers un médecin d'une autre spécialité. Tous les éléments leur permettant de mener à bien cette démarche se trouvent dans cet ouvrage qui s'appuie sur l'expérience universitaire, hospitalière et libérale de spécialistes de la médecine de l'enfant, pédiatres et internistes, pour l'adapter aux contextes de la médecine de première ligne. Réalisé par un collectif d'auteurs, cet ouvrage est le fruit d'une approche originale et multidisciplinaire qui analyse les mécanismes physiopathologiques, explique la démarche diagnostique pratique, évalue les critères de gravité selon des données sémiologiques rigoureuses et fournit les informations thérapeutiques nécessaires. Cette 5e édition, complètement revue et repensée, bénéficie d'une nouvelle mise en pages en couleurs qui en facilite la lecture. De nombreux chapitres, entièrement réécrits, constituent de véritables monographies autonomes au sein de ce traité : hématologie, maladies infectieuses, cardiologie, orthopédie. Pratique et didactique, facile d'utilisation grâce à de nombreux arbres décisionnels et à un index détaillé, cet outil indispensable s'articule en trois grandes parties :. la prise en charge du nouveau-né normal et pathologique depuis la naissance jusqu'à la fin du premier mois. l'évaluation des acquisitions de l'enfant normal, de ses besoins (nutritionnels, psychoaffectifs, éducatifs), mais aussi des risques liés à son environnement. la pathologie pédiatrique traitée en vingt-quatre chapitres. Cet ouvrage s'adresse aux pédiatres, aux médecins généralistes et à tous les intervenants qui désirent mieux appréhender l'enfant dans sa globalité et sa diversité et situer leur rôle dans cette prise en charge (infirmières, puéricultrices, psychologues...)
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