La musique à l'école, qui s'en soucie ? Comment l'enseigne-t-on ? A-t-elle sa place dans l'institution ? A l'aube de ce XXIe siècle, pourrait-elle devenir une matière fondamentale ? Autant de questions auxquelles l'auteur tente de répondre avec méthode, sérieux et humour. Au fil des pages nous prenons conscience des enjeux, des bienfaits, des trésors que recèle la musique. Mieux ! Nous nous apercevons qu'elle n'est pas une affaire de spécialistes. Faire naître le désir, susciter la curiosité, éveiller ou réveiller le mélomane qui sommeille en chaque enseignant ; tel est le but de cette causerie.
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