Passionné(e) de lecture ? Inscrivez-vous gratuitement ou connectez-vous pour rejoindre la communauté et bénéficier de toutes les fonctionnalités du site !  

L'école en mutation : Politiques et dynamiques scolaires en Afrique (années 1940-1980)

Couverture du livre « L'école en mutation : Politiques et dynamiques scolaires en Afrique (années 1940-1980) » de Jean-Luc Martineau et Pierre Guidi et Florence Wenzek aux éditions Pu Du Midi
  • Date de parution :
  • Editeur : Pu Du Midi
  • EAN : 9782810712816
  • Série : (-)
  • Support : Papier
Résumé:

Cet ouvrage est consacré aux mutations des systèmes scolaires en Afrique entre les années 1940 et 1980 dans le contexte des décolonisations d'abord, puis celui des constructions nationales. Les auteurs s'attachent à rendre compte du vécu et des pratiques des acteurs en regard des politiques... Voir plus

Cet ouvrage est consacré aux mutations des systèmes scolaires en Afrique entre les années 1940 et 1980 dans le contexte des décolonisations d'abord, puis celui des constructions nationales. Les auteurs s'attachent à rendre compte du vécu et des pratiques des acteurs en regard des politiques élaborées par les États et des contraintes de terrain (guerre
d'indépendance, révolution post-indépendance, tensions économiques et sociales).
Les contributions témoignent du dynamisme d'une recherche en renouvellement qui s'ancre dans un champ historiographique déjà bien balisé.
De même que l'école coloniale échappe au contrôle de son concepteur, l'école devenue rouage des constructions nationales peut prendre des chemins inattendus.
L'ouvrage tente de dépasser la dialectique domination/résistance pour mettre au jour les négociations à l'oeuvre dans la confrontation coloniale.
Il analyse aussi, dans le prolongement des indépendances, les ambiguïtés des politiques et des pratiques scolaires nationales, les continuités et les ruptures avec les ex-métropoles.

Donner votre avis