Cet ouvrage est l'un des six que les Presses Universitaires de Grenoble publient pour rendre compte d'un projet de recherche intitulé « langue française, diversité culturelle et linguistique : cultures d'enseignement, cultures d'apprentissage ». Il s'agit d'une recherche lancée conjointement par l'Agence universitaire de la francophonie (AUF) et par la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF) et menée au niveau mondial dans 20 pays dont le Canada, le Mexique, le Vietnam, l'Espagne.
Du point de vue de l'apport scientifique, l'ambition du projet est non pas de dresser une cartographie des représentations ou des discours officiels, mais de recueillir, à des fins comparatives, un maximum de données sur les modalités réelles d'enseignement et d'apprentissage du français langue étrangère et seconde dans le monde, et cela à partir d'un protocole d'enquête commun.
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Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Chacune des deux demeures dont il sera question est représentée dans le sablier et le lecteur sait d'entrée de jeu qu'il faudra retourner le livre pour découvrir la vérité. Pour comprendre l'enquête menée en 1939, on a besoin de se référer aux indices présents dans la première histoire... un véritable puzzle, d'un incroyable tour de force
Sanche, chanteur du groupe Planète Bolingo, a pris la plume pour raconter son expérience en tant qu’humanitaire...
Des incontournables et des révélations viendront s'ajouter à cette liste au fil des semaines !
