Le sujet de la sécurité est particulièrement sensible. Parce qu'il est lié à l'existence de risques vitaux et à leur prévention, il nourrit débats et contentieux dans une société qui attend toujours davantage dans ce domaine.
Dans l'EPLE, c'est le chef d'établissement qui est garant de la sécurité des personnes et des biens.
Un ouvrage pour l'aider :
- à dresser un diagnostic, partagé dans son élaboration comme dans sa restitution ;
- à fédérer autour de la construction de la sécurité, fruit d'une approche concertée au sein de laquelle, le technicien, le décideur, l'usager apportent tous leur contribution (matériels, organisation, attitudes, projets de prévention) ;
- à dialoguer avec les collectivités territoriales quand elles lui opposent leur propre programmation ou des limites financières.
- à éduquer les élèves à la citoyenneté, condition essentielle à la sécurité.
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