Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Peut-on prétendre faire de l'éducation sans avoir au préalable défini une conception de l'homme à former ? Sans avoir défini un type-idéal ? Sans avoir élaboré une philosophie prospective sur les modèles de l'homme et de la société à produire ? Si l'éducation prépare l'homme de demain pour la société de demain, son véritable critérium s'avère la réalité future. Les grandes dérives, les confusions et les illusions qui ont assombri le parcours de l'éducation en Afrique noire après l'indépendance devraient interpeller l'élite africaine en général et congolaise en particulier à se placer à la hauteur de ces enjeux.
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Chacune des deux demeures dont il sera question est représentée dans le sablier et le lecteur sait d'entrée de jeu qu'il faudra retourner le livre pour découvrir la vérité. Pour comprendre l'enquête menée en 1939, on a besoin de se référer aux indices présents dans la première histoire... un véritable puzzle, d'un incroyable tour de force
Sanche, chanteur du groupe Planète Bolingo, a pris la plume pour raconter son expérience en tant qu’humanitaire...
Des incontournables et des révélations viendront s'ajouter à cette liste au fil des semaines !