Par étapes successives, la décentralisation de la formation professionnelle vient modifier la donne de l'action publique : nouveaux acteurs et nouveau partage des responsabilités, frontières mouvantes entre formation initiale, continue, orientation professionnelle, action pour l'emploi, émergence d'autres outils de pilotage et de régulation du système.
Des contributions qui examinent les multiples facettes de la décentralisation et les évolutions des années 1990 pour mieux comprendre la période qui s'ouvre.
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