80 ans après, il est toujours essentiel de faire comprendre cet événement aux plus jeunes
Les travaux présentés sont issus du 10e séminaire M@rsouin, groupement d'intérêt scientifique réunissant grandes écoles bretonnes et acteurs publics et privés sur les stratégies des technologies du numérique. Les deux premières parties du livre traitent respectivement du handicap et de l'apprentissage. La troisième des réseaux sociaux. La quatrième du marketing. La cinquième s'intéresse à la pratique artistique. La sixième fait écho à l'apprentissage. La dernière partie concerne les blogs et les communautés.
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