"On n'est pas dans le futurisme, mais dans un drame bourgeois ou un thriller atmosphérique"
Comment transmettre, en même temps que la langue anglaise, une connaissance de la civilisation à laquelle elle est liée ? Les auteurs du présent ouvrage ont tenté de réfléchir collectivement à leur expérience d'enseignants. L'identité d'un pays ne se réduisant en aucun cas à sa langue, il est indispensable d'élaborer des moyens pédagogiques pour s'initier à la culture.
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