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Émanciper ; une visée émancipatrice pour l'éducation a-t-elle toute sa place à l'école de la République ?

Couverture du livre « Émanciper ; une visée émancipatrice pour l'éducation a-t-elle toute sa place à l'école de la République ? » de Celine Chauvigne aux éditions L'harmattan
Résumé:

"Émanciper et/ou intégrer, instruire, former, éduquer telles sont les grandes questions qui entourent l'École. Les auteurs de cet ouvrage interrogent leur possible articulation dans le domaine des apprentissages scolaires, des pratiques citoyennes et de l'évaluation des élèves tout au long de... Voir plus

"Émanciper et/ou intégrer, instruire, former, éduquer telles sont les grandes questions qui entourent l'École. Les auteurs de cet ouvrage interrogent leur possible articulation dans le domaine des apprentissages scolaires, des pratiques citoyennes et de l'évaluation des élèves tout au long de leur parcours. Jusqu'où ces formes d'éducation permettent-elles un processus d'émancipation des élèves ?"

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