80 ans après, il est toujours essentiel de faire comprendre cet événement aux plus jeunes
Pourquoi mener aujourd'hui une réflexion sur le global et les sciences sociales, alors que tant de travaux y ont été consacrés dans les vingt dernières années ? Les autrices et les auteurs de cet ouvrage partent de l'hypothèse que le succès croissant de l'épithète « global » renvoie à une série de questions qu'il serait intéressant d'expliciter et de discuter. Même si la catégorie du « global » a souvent pris un caractère d'évidence, il paraît légitime de s'interroger collectivement sur ce qu'elle permet de penser ou non.
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