Pour les enseignants, un livre qui permet de compléter une lecture en réseau sur le thème du fantastique.
Le texte est simple et facile à lire.
Pour les enfants qui connaissent, un rapprochement par rapport à l’utilisation de la baignoire et du trop-plein peut-être fait avec l’histoire « La...
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Pour les enseignants, un livre qui permet de compléter une lecture en réseau sur le thème du fantastique.
Le texte est simple et facile à lire.
Pour les enfants qui connaissent, un rapprochement par rapport à l’utilisation de la baignoire et du trop-plein peut-être fait avec l’histoire « La chose du lavabo » de Frieda Hugues. Décidément..., cet objet de la maison suscite bien des mystères…
Outre le fait que l’histoire est sympathique et aborde le fantastique, j’ai bien aimé la fin et l’ai trouvé intéressante car le livre ne s’achève pas vraiment.
Aspiré par le trou de la baignoire,un petit garçon se retrouve incarné dans la peau d’un autre. Bien qu’ayant retrouvé l’autre garçon (celui qu’il est devenu) dans sa peau à lui et qu’ils essaient tous deux de revenir dans leur propre corps, cela ne marche pas comme ils l’espéraient.
En effet, les dernières lignes terminent sur le fait que le héros se retrouve à nouveau dans le corps de quelqu’un d’autre…
Un éventuel travail avec les élèves (oral ou écrit, tout dépend du niveau de la classe) peut être fait pour envisager une suite, voire imaginer ce qui a bien pu se passer avant.
Je n’ai pas testé, je lance juste des idées… : Cela sera-t-il sans fin ? Qu’est-ce qui pourrait rompre ce sortilège ? Est-il arrivé la même chose à Thomas ? Qu’est-ce qui (ou qui) a pu provoquer cette situation ? Pourquoi ? …
Pour info, si le livre ne s'achève pas c'est parce qu'elle se poursuit dans le n°2 "le garçon manqué" où le héros s'incarne à nouveau et ce dans le corps d'une fille.
Pour les enfants de 8-9 ans environ.