L'école connaît dans son ensemble une recrudescence des phénomènes de violence, que ce soit entre élèves, entre élèves et enseignants, ou encore entre parents d'élèves et enseignants. Pour autant, rares sont les personnels de l'éducation nationale à se sentir préparés, ou formés pour répondre au mieux à ces risques. Voici donc quelques bases dans la compréhension des situations de violence, dans la gestion de soi, et dans la manière d'appréhender les individus dans de tels contextes. Loin de jouer sur les peurs liées au quotidien des enseignants et leur surmédiatisation, cet ouvrage fournit à chacun une initiation offrant des outils et techniques permettant de réagir face à des situations de violence en milieu scolaire. Chacun y trouvera donc, outre une compréhension sommaire de la violence à l'école, des gestuelles, attitudes, et réflexes nécessaires permettant d'aborder le quotidien de manière plus sereine.
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