La collection Itinéraires philosophiques est destinée aux élèves des classes terminales et des classes préparatoires ainsi qu'aux étudiants de l'enseignement supérieur. Elle entend leur fournir une aide dans la préparation aux épreuves de philosophie et de culture générale des examens et concours. Chaque volume apporte des éléments de connaissance sur les notions qui figurent dans son intitulé et exerce à la méthode d'analyse de notions dont la maîtrise est décisive pour la réussite de l'exercice de dissertation et de l'étude de texte.
C'est en effet l'analyse de notion qui ouvre la réflexion philosophique et permet de problématiser le sujet proposé à l'examen. La capacité de problématiser ne s'acquiert que par l'exercice. Chaque volume de la collection présente une démarche de problématisation progressive :
· La découverte du problème dans l'expérience
· L'analyse de la ou des notions à partir de l'étude d'un texte philosophique fondamental
· La lecture d'un parcours ordonné de textes philosophiques
· Le dialogue entre la philosophie, la littérature, l'art, l'histoire, les sciences.
L'ouvrage se termine par la mise au point de quelques distinctions conceptuelles et par quelques exercices destinés à une préparation active des épreuves d'examen.
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