Non, ne dis rien... voilà une feuille, un stylo, explique-moi...

• Date de parution : 26/05/2014
• Editeur : Amalthee
• EAN : 9782310017961
• Série : (-)
• Support : Papier

• Nombre de pages : 194
• Collection : (-)
• Genre : Pédagogie
• Thème : Pédagogie
• Prix littéraire(s) : (-)

Quand un enfant de l'école élémentaire transgresse les règles, la tentation est grande d'infliger une punition. Sanction définie par l'appréciation de l'acte réalisé par un adulte. Qu'en est-il de l'appréciation de l'élève quant à la pertinence de cette sanction ? Les démarches présentées ici... Voir plus

Quand un enfant de l'école élémentaire transgresse les règles, la tentation est grande d'infliger une punition. Sanction définie par l'appréciation de l'acte réalisé par un adulte. Qu'en est-il de l'appréciation de l'élève quant à la pertinence de cette sanction ? Les démarches présentées ici montrent qu'une approche alternative est très souvent possible. Celle-ci vise à faire prendre conscience à l'enfant/élève de la nécessité d'adapter, de modifier radicalement son comportement. C'est peut-être par un tel parcours assumé que l'enfant/élève reconstruira pleinement sa place d'acteur participatif dans son univers de vie scolaire.