Taïna, indienne des Caraïbes, a été instruite dès son enfance pour devenir chamane, mais Christophe Colomb et les Espagnols arrivent...
Quand un enfant de l'école élémentaire transgresse les règles, la tentation est grande d'infliger une punition. Sanction définie par l'appréciation de l'acte réalisé par un adulte. Qu'en est-il de l'appréciation de l'élève quant à la pertinence de cette sanction ? Les démarches présentées ici montrent qu'une approche alternative est très souvent possible. Celle-ci vise à faire prendre conscience à l'enfant/élève de la nécessité d'adapter, de modifier radicalement son comportement. C'est peut-être par un tel parcours assumé que l'enfant/élève reconstruira pleinement sa place d'acteur participatif dans son univers de vie scolaire.
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Taïna, indienne des Caraïbes, a été instruite dès son enfance pour devenir chamane, mais Christophe Colomb et les Espagnols arrivent...
Une belle adaptation, réalisée par un duo espagnol, d'un des romans fondateurs de la science-fiction, accessible dès 12 ans.
Merci à toutes et à tous pour cette aventure collective
Lara entame un stage en psychiatrie d’addictologie, en vue d’ouvrir ensuite une structure d’accueil pour jeunes en situation d’addiction au numérique...