Les animaux (y compris les oiseaux) jouent-ils ? A quoi les activités ludiques servent-elles aux bébés ? Qu'est-ce qu'un " jeu pour rire " ? Quelles sont les fonctions du jeu imitatif ? Et pourquoi le jeu social est-il si important ? Comment jouent les enfants " intelligents " et les enfants " retardés " ? Existe-t-il des jeux " masculins " et des jeux " féminins " ? Quel est le rôle du jouet dans le développement de l'enfant ? Peut-on soigner par le jeu ? Longtemps le terme de " jeu " a été une sorte de poubelle linguistique où l'on jetait pêle-mêle les divers types de comportement qui, tout en paraissant volontaires ; ne semblaient pas avoir une utilité biologique ou sociale évidente.
Ce livre, dû à une psychologue et universitaire américaine, spécialiste du développement de l'enfant, lui redonne, à travers une multitude d'exemples concrets et d'expériences scientifiques, toute son importance.
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