En tant qu'individus, nous avons différentes manières d'apprendre. L'Éducation Inclusive est une approche dynamique qui consiste à créer des environnements d'apprentissage qui répondent positivement à la diversité des élèves. Les enfants en situation de handicap font partie de cette diversité, or, leur nombre est réduit dans les milieux d'apprentissages ordinaires. Ce document met en exergue les facteurs socioculturels, psychologiques et pédagogiques qui entravent la scolarisation en milieu ordinaire des enfants en situation de handicap au Burkina Faso. Il s'adresse aux politiques, étudiants, enseignants et chercheurs convaincus que le développement des sociétés ne peut se faire sans une égalité des chances en matière d'éducation.
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
Dans ce recueil de 13 nouvelles, la jeune autrice mexicaine frappe fort mais juste
Une fiction historique glaçante et inoubliable, aux confins de l’Antarctique
Découvrez les derniers trésors littéraires de l'année !
"On n'est pas dans le futurisme, mais dans un drame bourgeois ou un thriller atmosphérique"
