80 ans après, il est toujours essentiel de faire comprendre cet événement aux plus jeunes
Dans une perspective résolument historique, les auteurs analysent les pratiques de l'enseignement en administration de l'éducation ainsi que son évolution sur trois territoires: les États-Unis, le Canada et le Québec.
Ils explorent les conceptions à la base de cette discipline et celles de la formation des gestionnaires de l'éducation. Ils évaluent les différentes pratiques ainsi que l'état de la recherche en ce domaine à travers les témoignages de certains pionniers de l'enseignement et réfléchissent sur le développement futur de cette pratique.
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