Peut-on tolérer que les élèves utilisent leur portable en classe? Comment réagir lorsqu'un enfant ou un « ado » perturbe le cours ? A la maison, ma fille s'enferme dans sa chambre quand je lui demande de m'aider à dresser le couvert, que dois-je faire ? Mon fils ne m'écoute pas lorsque je lui parle, ma fille me nargue.. Auparavant, l'autorité s'imposait d'elle-même. Elle ne se discutait pas. On éduquait les enfants, comme on avait été éduqué soi-même. Aujourd'hui, tout a changé. Parents, enseignants, éducateurs sont confrontés à des difficultés inédites. Ils ne jouissent plus du confort psychologique des parents et maîtres des générations précédentes. Certes, ils savent qu'éduquer n'est pas séduire, qu'éduquer, c'est inévitablement mettre des limites, énoncer des interdits et, le cas échéant, sanctionner. Mais ils se sentent désarmés quant au mode d'emploi. Comment poser les règles ? Comment les faire respecter ? Qu'est-ce qu'une « bonne » sanction ? S'appuyant sur des situations vécues, cet ouvrage apporte des réponses claires et concrètes. Il postule que les règles aident l'enfant à grandir, pour autant qu'elles soient positives, éducatives, maturatives. Dès lors, quels sont les critères d'une règle éducative ? Et quelles sont les conditions d'une sanction maturative ?
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
Les meilleurs albums, romans, documentaires, BD à offrir aux petits et aux plus grands
Il n'est pas trop tard pour les découvrir... ou les offrir !
Inspirée d’une histoire vraie, cette BD apporte des conseils et des solutions pour sortir de l'isolement
L’écrivain franco-vénézuélien Miguel Bonnefoy poursuit l’exploration fantasmagorique de sa mémoire familiale...
