PERSPECTIVES EN EDUCATION ET FORMATION

Livres (50)

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  La démarche d'accompagnement ; repères méthodologiques et ressources théoriques (2e édition) Maela Paul

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  Les sciences economiques et sociales enseignement et apprentissages - iufm - capes - agregation Beitone

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  Accompagner la problématisation des situations professionnelles : analyser ses pratiques autrement Paul Maela

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  Travailler ensemble dans les établissements scolaires et de formation ; processus, stratégies et paradoxes

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  L'apprentissage du raisonnement clinique ; concepts fondamentaux, contexte et processus d'apprentissage (2e édition) Therese Psiuk

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  École, médiations et réformes curriculaires ; perspectives internationales Regis Malet

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  De l'étonnement à l'apprentissage ; enquêter pour mieux comprendre Joris Thievenaz

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  Le groupe en formation des adultes comprendre pour mieux agir Solar

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  Les directions d'établissement au coeur du changement ; pilotage, collaboration et accompagnement des équipes éducatives Caroline Letor

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  Questionner et valoriser le métier d'enseignant ; une double contrainte en formation Julie Desjardins

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  Diriger un établissement scolaire ; tensions, ressources et développement Richard Etienne

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  Le rapport au(x) savoir(s) au coeur de l'enseignement ; enjeux, richesse et pluralités Marie-France Carnus

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  Mutations éducatives et engagement professionnel Anne Jorro

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  Sciences de la nature et de la société dans une école en mutation François Audigier

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  De la métacognition à l'apprentissage autorégulé

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  Les apprentissages professionnels accompagnés Anne Jorro

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  La formation des enseignants en quête de cohérence

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  Pensée critique, enseignement de l'histoire et de la citoyenneté Marc-Andre Ethier

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  Rapports au(x) savoir(s) et formation des enseignants ; un dialogue nécessaire et fructueux

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  Évaluer les apprentissages Jacques Gregoire

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  Curriculum et situations ; retrouver le sens des apprentissages Christian Depover

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  La formation buissonnière des enseignants ; leurs apprentissages personnels, entre enjeux pédagogiques et politiques Julie Desjardins

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  Des professionnalités sous tension ; quelles (re)constructions dans les métiers de l'humain ? Jean-Yves Bodergat

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  Didactiques de l'histoire, de la géographie et de l'éducation à la citoyenneté ; recherches et pratiques Marc-Andre Ethier

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  Quelle cohérence pour l'éducation en Afrique ? Christian Depover

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  Apprendre à apprendre avec la PNL : les stratégies PNL d'apprentissage à l'usage des enseignants du primaire (3e édition) Alain Thiry

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  L'apprentissage du raisonnement clinique : concepts fondamentaux, contexte et processus d'apprentis Therese Psiuk

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  Réconcilier recherche et formation par l'analyse de l'activité Marc Durand

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  Les didactiques en questions Marie-Laure Elalouf

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  Inegalités sociales et enseignement supérieur

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  Le tutorat en formation à distance Christian Depover

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  Former des enseignants réflexifs ; obstacles et résistances

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  L'engagement professionnel en éducation et formation Anne Jorro

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  L'école à l'épreuve de la performance ; les politiques de régulation par les résultats Maroy

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  Tutorat et formations paramédicales ; penser l'accompagnement tutoral Herve Menaut

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  L'évaluation dans les systèmes scolaires ; accommodements du travail et reconfiguration des professionalités Vincent Dupriez

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  Expériences des adultes et professionnalités des formateurs Evelyne Charlier

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  Développer un curriculum d'enseignement ou de formation ; des options plitiques au pilotage (2e. édition) Marc Demeuse

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  Réussite, échec et abandon dans l'enseignement supérieur Marc Romainville

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  Didactique du français : du côté des élèves ; comprendre les discours et les pratiques des apprenants Bertrand Daunay